Комп'ютерний сленг
Матеріал із ВікіОсвіта.
Вміст |
[правити] Стислий опис проекту
- Учасники проекту, досліджуючи історію походження комп'ютерного сленгу, з'ясовують: комп'ютерний сленг - це
- гра у дотепні модні слова чи засіб серйозного спілкування користувачів комп'ютерів і Інтернету?
[правити] Повний опис ідеї проекту "Комп'ютерний сленг"
[правити] Проект розпочався -
- 1 грудня 2007 року
[правити] Правила роботи в проекті
- Кожна команда школи (клас) робить свою статтю «Роботи учнів школи ...в проекті "Комп'ютерний сленг"» (наприклад, «Роботи учнів ліцею №208 в проекті "Комп'ютерний сленг"» ). Посилання на цю статтю розміщується на ВІКІ-сторінці школи, на власних сторінках учасників - і вчителів, і учнів, якщо вони завели такі сторінки, і в таблиці учасників проекту, розміщеній на сторінці ходу проекту (стовпчик "Посилання на роботи учасника"). В цій статті слід розмістити роботи всіх учасників своєї команди, оформляючи статтю на свій розсуд. Всі учасники розміщують свої роботи, суворо дотримуючись Правил оформлення учнівської роботи. Коментарі до робіт пишуться на сторінці Обговорення статей «Роботи учнів школи ... в проекті "Комп'ютерний сленг"» кожної команди.
[правити] Учасники проекту:
[правити] Роботи проекту розміщені
- Роботи розміщені у відповідних статтях (див. таблицю "Учасники проекту", стовпчик "Посилання на роботи учасника").
[правити] Завдання учасникам проекту
Шановні учасники проекту! Ми розпочинаємо 1 етап – збір інформації про школи, заявки груп учасників, візитки. Розміщуйте свої матеріали, будь ласка, на відповідних сторінках ваших шкіл (див. таблицю учасників проекту). Шановні координатори проекту в школах! Познайомте учнів з геосервісами Wikimapia i Panoramio. Завдання 1-го етапу:
- а) Ви маєте відмітити на карті вашу школу і помістіти її координати на сторінку розміщення ваших робіт у проекті (до 7 грудня 2007 року). По можливості помістіть фотографію своєї школи на карту.
- б) Зайдіть на сторінки інших учасників проекту і за координатами іхніх шкіл знайдіть школи-учасниці на карті (7-10 грудня).
- в) Визначіть максимально віддалену школу від вашої і найближчу; результати розмістіть на своїй сторінці.
- г) Визначіть площу покриття нашим проектом; результати розмістіть на своїй сторінці.
- д) Якщо, виконуючи ці завдання, ви так чи інакше використовували комп'ютерний сленг, напишіть відповідні слова, поясніть, якщо зможете, їхнє значення та походження, розмістивши це на своїй сторінці роботи в проекті.
- е) Зайдіть на сторінки учасників проекту і порівняйте результати своєї роботи з вашими.
- ж) Напишіть свої враження на сторінці "Діючи національні проекти", проект "Комп'ютерний сленг", Обговорення.
Завдання в)- ж) виконайте до 17 грудня 2007 року.
Завдання 2-го етапу проекту.
1. Комп’терний сленг – це продукт нашого часу. Як і все, що стосується комп’ютерів, він поповнюється, змінюється, розповсюджується дуже швидко. Чи є якісь правила, закономірності у народженні, розвитку слів, які належать до комп’ютерного сленгу? Чому одні слова стають загальновживаними, а інші не приживаються? Що сприяє розвитку комп’ютерного сленгу? Напишіть свої думки, можливо, запропонуйте гіпотези з цього приводу!
2. Зробіть опитування на своїй паралелі класів і серед дорослих - вчителів, батьків.
Пропонуємо примірні запитання:
Чи вживаєте ви комп’ютерний сленг?
Чи вважаєте ви, що комп’ютерний сленг має позитивне значення для розвитку сучасної мови?
Чи читали ви сторінки Інтернету, присвячені комп’ютерниму сленгу? Ми вважаємо, що всім буде цікаво і корисно, якщо ви придумаєте свої запитання.
Спробуйте оформити відповіді у вигляді таблиць і проілюструвати їх діаграмами.
Розгорнуті цікаві відповіді помістіть на своїх сторінках проекту.
3. Запропонуйте класифікацію слів комп’ютерного сленгу, наведіть приклади. Ці завдання ви можете виконувати у вільній формі, яка для вас є найбільш придатною.
